1. 写(xie)作能力和语言(yan)表达能力的(de)关系
写作能力和语(yu)言表达能力息息(xi)相关,优秀的写作能力(li)必然包含有独(du)特的思维方式,层层递进的逻(luo)辑分析以及(ji)精炼优美的语(yu)言造诣,这三点是写(xie)作中最重(zhong)要的评判标(biao)准,也是语(yu)文学习的过程中(zhong)学生需要提(ti)高的综合素质,对于大(da)多数语文(wen)学习中的知识点,学(xue)生需要将理论知识实际(ji)的运用到生活(huo)之中,在日常生活中(zhong)能够体现其综(zong)合素养,这就是“腹(fu)有诗书气自华”,从而(er)将这种理论知识再(zai)次从实际运用转化(hua)为一种写(xie)作能力,这就是内化于(yu)心而外化于神的过程(cheng),通过写作能力的提高(gao),不仅能够锻(duan)炼其表达能力(li),同时还能够培养其逻(luo)辑思维能力。
2. 写作能力和(he)理解能力(li)
良好的写作(zuo)能力同时体(ti)现在理解力(li)上,对于(yu)某些事物的描写,最重要的是把握(wo)其现象背(bei)后的本质特点。这也(ye)是在写作过程(cheng)中必不可缺的重要元素(su),写作能(neng)力越强的(de)人在文章中所(suo)重点体现(xian)的越是其文章(zhang)的思想性,这就对人的理解(jie)力有所要求,在观点陈(chen)述时避免假大空的套路(lu),在华丽的辞藻(zao)和复杂的修辞背后,作者的写作思想才是(shi)引人注目地方面(mian),因而不难(nan)发现,真(zhen)正优秀的文学(xue)作品常常(chang)不以文段的优美作为重(zhong)点,而是用质朴(pu)的语言描(miao)述出最真(zhen)实的世界。