一(yi)一对应关系是数学上最(zui)基本的关系(xi)。数的起源非常早(zao)，只要有人类，就会有(you)数的使用。但是原始人(ren)数的知识是非(fei)常贫乏的，他(ta)们起初只有“1”与“2”等数(shu)，渐渐地，随(sui)着工具的改进(jin)，原始人捕(bu)获的猎物越来(lai)越多，为了计数(shu)，他们用结绳的方(fang)法来表示猎物的多少，这就是“一一对应”的雏形。在大洋洲的(de)一些部落中，还(hai)可以看到一些十(shi)分有趣的“一一对(dui)应”。用(yong)1代表“破褂子”，用2代表“帆船”，用3代表(biao)“帆船——破褂子”，用4代表“帆(fan)船——帆船”。但这只是简单的重复而(er)已。
在大洋洲(zhou)的东南大陆的(de)原始部落里(li)，他们交换物品是按下(xia)列程序进行的。两个人(ren)分别带着果子(zi)和蔬菜，放在一块很长(chang)的树皮上，然后(hou)用头从一方转向另一方(fang)，表示要(yao)进行交换。但是(shi)，原始部(bu)落人在对交换的东西进(jin)行比较时，并(bing)不考虑东西的(de)个数，仅仅建(jian)立了直观的“一一对应”关(guan)系。
到了后来，牧人们计算他(ta)的羊群时，也使用(yong)“一一对应”的关系。1个手指头(tou)弯过来表示一只(zhi)羊，两个手指头弯过(guo)来表示个只羊，等(deng)等。这样利用两只手(shou)的手指头，可以数到10，后来又把脚趾(zhi)头结合在一起数到20，如果手指(zhi)和脚趾不够用时(shi)，还可以用(yong)石头之类的(de)东西作为一种标记(ji)，就这样，经过数学(xue)的长期发展和(he)抽象能力的长期发(fa)展，“一一对应”的关系最(zui)终建立起来。
