在这一单dan元里，我们看到了le生活中的几件趣事shi，这4篇课文告诉我们应该怎样看kan问题，想问题，要学会善于yu动脑筋，用科学的思想方法fa思考问题。
下面一起qi来复习下这个单元的知识shi点。
基础知识
生字词
多音字
形近jin字
近义词
反义词
词ci语搭配
重点词ci语
仿写造句
日积月累
课文理解
25课ke《矛和盾的集合》告诉我们的道理：谁善于把别人的长处集于一yi身，谁就会是胜利者。
课文讲了一件什么什么事？
答：发明家手shou持矛和盾和朋友比赛时，由矛和盾的长处chu发明了坦克。
26课《科利亚的木mu匣》一文按照事情发展顺shun序介绍了科里亚埋木匣，挖wa木匣，得出启示的故事。
告诉我们：时间在变化，自己在变化，周围wei的一切都在变化，因此，要随着情况的变化hua，采取不同的做法。
科里亚开始没有找到木mu匣子是因为他没mei有想到经过四年的变化他的步子已经变bian大，却仍然数十步去挖，之后他找到木匣子是因yin为他经过推理思考，认识到了时间变bian化，他的步子也变大的规律lu，改为数五步去挖，就找到了。故事说明科里亚ya是个爱动脑筋善于思考的孩子，我们也要学习他爱动脑筋、善于思考kao的好品质。
27课《陶罐和铁罐》是一篇pian童话故事，课文先将jiang铁罐奚落陶罐；后写xie多年以后陶罐依旧jiu完美存在，而铁罐腐化不复存在。
故事告诉我们：每mei人都有长处和短处，要看到别bie人的长处，正视自己的短处，相互hu尊重，和睦相处。
1、你喜欢陶罐还是shi铁罐？为什么？
答：我喜欢huan陶罐。因为陶罐谦虚、不软弱、和顺、宽容，对人友好。而铁罐傲慢、无礼、骄横，对dui人霸道无理。
2、“我们还是和he睦相处吧，有什么me好吵的呢！”这zhe句话是陶罐说的，“和睦相处”的意思是彼此有好的相处，从这zhe句话可以看出 陶罐谦虚友善。
3、骄傲 傲慢 谦虚 朴素 恼怒 美观 没影子 光guang洁
与陶tao罐有关的词语是 谦qian虚 、朴素、美观、光洁。
与yu铁罐有关的词语是 骄傲、傲ao慢、恼怒、没影子。
28课《狮shi子和鹿》是一篇童tong话故事，按事shi情发展的顺序记叙的，先写xie鹿在池塘边欣赏自zi己的两束美丽的角，抱怨自己细xi长的腿，接着zhe写狮子扑来，细长的腿帮它脱离险xian境，而美丽的角差点让它送了命。告gao诉我们：事物wu各有所长、各有所短duan，不要光图美丽的外表，更要讲实shi用，美和实用都有存在的价jia值。
28课一文wen告诉我们：尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺，不要因yin为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长chang处。
《刻舟求剑》讲的de是一个人在运动的de小船上掉下宝剑的位置刻上记ji号，等船靠岸时再去找宝剑的de故事。故事讽刺了那些思想或做法保守僵化的de人，不知道跟着情况的变化而改变bian看法或做法。告诉我们men看问题和事情要学习会随着形势情况的de变化而改变看法或做法。我还hai知道下列成语故事：画蛇添足、掩yan耳盗铃、拔苗助长、亡羊yang补牢等。
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