知识点1．酸碱指示剂及其性xing质
【知识点的认识】酸碱指示剂是指能够与yu酸性或碱性的溶液起作用而er显示不同颜色的物质．初中阶jie段主要要求掌握常用的紫色的石shi蕊试液和无色的酚fen酞试液两种．如图所suo示：
它们的主要yao性质是紫色的石蕊试shi液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变bian成蓝色；无色的酚fen酞试液遇酸性溶液不变色，遇yu碱性溶液变成红色（可以yi简记为：“紫石酸suan红遇碱蓝，无酚酸无遇碱红”）．
【命题方向】该考点dian的命题方向主要是通过创设相关guan实验、问题情景或图表信xin息等，来考查学生对酸碱指示剂及其性xing质和应用的理解和掌握情况；以及ji阅读、分析、推断duan能力和对知识的迁qian移能力．该考点常常作为wei试题的突破口（或题眼、眼yan线），与物质的推断和鉴别bie、酸（或碱、盐）的化hua学性质、有关实验现象和he结论、一些实验基ji本操作及注意事项等相xiang关知识联系起来，进行综合he考查．当然，有时也单dan独考查之．题型有选xuan择题、填空题和实shi验探究题．中考的de重点是考查学生阅读、分析实验、问题ti情景或图表信息的能力，对酸碱指示剂及ji其性质和应用等相xiang关知识的理解和掌握情况，以及运用它ta们来分析、解答相关的实际ji问题的能力等．当然ran，有时还会根据指示剂的鉴别结果﹣﹣变色情况（或溶液的酸碱性xing），来反推酸碱指示剂ji的名称、性质或其qi中的错误和实验注意事项等等．特te别是，对酸碱指示剂的灵活应ying用能力和知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的de热点，并且还是中考考查这方fang面知识的重中之重．
【解题方法点拨】要想解jie答好这类题目，首先，要理解和熟shu记酸碱指示剂及其性xing质和应用等相关知识．然后，根据所给的de实验、问题情景或图表biao信息等，结合所学的相关知识和he技能，以及自己的生活经验所得de，细致地分析题意（或实验、图tu表信息）等各种信息资源，联系起来lai综合分析，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解jie答即可．同时，还需要注意以下两点dian：
1．酸碱指示剂ji是与酸性或碱性的溶rong液起作用而显示不同颜色se．并且，显色的物wu质是指示剂，而er不是酸性或碱性xing的溶液．它的具体变色情况kuang可以给出的口诀来lai识记．
2．酸或碱的溶液能够使酸碱指示剂显示不bu同的颜色，但是能够使酸碱指zhi示剂显示不同的颜色的不一yi定就是酸或碱的溶液．例如，纯碱溶液能够使shi石蕊试液变蓝，酚酞试液变bian红；只能说此溶rong液显碱性，而不能说此溶液是shi碱的溶液（因为纯碱溶液是盐溶液）．同理，硫酸氢钠溶rong液能够使石蕊试液变红，酚酞试液不bu变色；只能说此溶液显酸性xing（是根据石蕊试液的变色来判断的，因yin为酚酞试液在中性溶液中也是shi不变色的），而不能说shuo此溶液是酸的溶液（因为硫酸氢钠na溶液是盐溶液）．
知zhi识点2．酸的物理性xing质及用途
【知识点的认识】酸suan的物理性质及用途如表所示：
【命题方向】该考点的命ming题方向主要是通过创设相关实shi验、问题情景或图表信息等，来考查学xue生对酸的物理性质及用途和保存方fang法的理解和掌握情况；以及阅读、分fen析、推断能力和对知识的迁移能力．并bing且，经常将其与yu溶质的质量分数的计算、干燥剂ji、溶解时的吸热和放热现象、物质的de推断和鉴别、酸的化学性质、金属的de化学性质、有关实验操作（或现象、结论）等相关知识联系起来，进行综合考查．当dang然，有时也单独考查cha之．题型有选择题、填tian空题和实验探究题．中考的重zhong点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的de能力，对酸的物理性质及用途和he保存方法等相关知识的理解jie和掌握情况，以及运用它们men来分析、解答相关的实际问wen题的能力等．当然，有时还会根据所给gei的有关的表达，来lai反推酸的物理性质及用途和保存cun方法，或评价表达da的正误，或实验注意事shi项等．特别是，对浓nong盐酸的刺激性气味和挥发性（敞口冒mao白雾）、浓硫酸的溶于水shui放热和吸水性、两酸的保存cun方法和金属除锈等，以yi及知识的迁移能力的考查，是近几年中zhong考命题的热点，并且还是中zhong考考查这块知识的de重中之重．
【解题方法点拨bo】要想解答好这类题目mu，首先，要理解jie和熟记酸的物理性质及用yong途和保存方法等相关知识．然后，根据ju所给的实验、问题ti情景或图表信息等，结合所学的de相关知识和技能，以及ji自己的生活经验所得，细致地分fen析题意（或实验、图表信xin息）等各种信息资源，联系起qi来综合分析，并细心地探tan究、推理后，按照题目要求进行认真zhen地选择或解答即ji可．同时，还需要注意以下四点：
1．浓nong盐酸敞口冒白雾，是因为浓盐酸具有挥hui发性，浓盐酸敞口时挥发出chu来的氯化氢气体，跟空气中的水蒸zheng气接触，形成盐酸小液滴的缘故．
2．由于浓硫酸具有吸水性，所以yi它可以作干燥剂．
3．浓硫酸易溶于水，能以任ren意比与水混溶，溶rong于水会放出大量的热．稀释shi浓硫酸时，由于水的密度du较小，浮在浓硫酸上面，溶解jie时放出的大量的热，会使shi水立刻沸腾，造成硫酸液滴di向四周飞溅，这是非fei常危险的．因此，浓硫酸稀释时shi，一定要浓硫酸沿器qi壁慢慢注入水里，并不断用玻璃li棒搅拌；切不可将水shui倒进浓硫酸里（可简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断”）．
4．浓盐yan酸、浓硫酸敞口放置时，它们的溶质的de质量分数都会减小；但dan原因却不相同．浓盐酸是因其挥发性使溶质氯化hua氢的质量减小，从cong而使其中的溶质的质量分数减小；浓硫liu酸是因其吸水性使溶剂水的质量增大，从而使其中的溶质的de质量分数减小．
知识点3．酸的de化学性质
【知识点的认识】酸的化学性xing质主要有如下五个：
1．酸溶液能跟gen酸碱指示剂起反应．紫色石shi蕊试液遇酸变红，无色酚酞试shi液遇酸不变色．变色情况可以yi简记为：“石红酚无”．
2．酸能neng跟多种活泼金属起反应，通常生成盐和he氢气．只有位于金属shu活动性顺序表中氢前面的de金属才能与稀盐酸（或稀硫酸）反应，产生氢气，而位wei于氢后的金属却不能．例如，常见的镁、铝、锌、铁tie、铜五种金属分别与稀盐酸、稀硫酸反应，具ju体的现象、结论（用yong化学方程式表示shi）如下表所示．
3．酸能跟金属氧化物（即碱性氧化物wu）反应生成盐和水．例如，铁锈（主要yao成分是氧化铁）分别与盐酸、硫酸反应，具体现象、结论lun（用化学方程式shi表示）如右表所示shi．
4．酸能跟碱起qi中和反应生成盐和水．如，
NaOH+HCl＝NaCl+H2O、
2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O、
Ca(OH)2+2HCl＝CaCl2+2H2O、
Ca(OH)2+H2SO4＝CaSO4+2H2O、
H2SO4+Ba(OH)2＝BaSO4↓（白色沉chen淀，不溶于硝酸）+2H2O．
5．酸能跟某些盐反fan应生成新酸和新盐．例li如，H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl、HCl+AgNO3＝AgCl↓（白色沉淀，不溶于硝酸）+HNO3．有时生成cheng的新酸不稳定，会继续分解；例如，
CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O、
Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O、
NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O．
另外，碳酸不稳定，容易分解成二氧化hua碳和水．
【命题方向】该考点的命题方向xiang主要是通过创设相xiang关实验、问题情景或图表信息等，来考kao查学生对酸的化学性质的de理解和掌握情况；以及阅读、分fen析、推断能力和对知识的迁移能力li．并且，经常将其与酸碱指示剂及ji其性质、金属的de化学性质、酸的用途、中zhong和反应、二氧化碳tan和氢气的实验室制取原理、碳酸钠和碳酸氢钠的化hua学性质、灭火器的反应原理、物质的推tui断和鉴别、碳酸suan根离子的检验、复分解反应的条tiao件与实质、化学方程cheng式的书写、有关实验操作（或huo现象、结论）等相关知zhi识联系起来，进jin行综合考查．当然，有时也单dan独考查之．题型有选择题、填空题、实验探究题和计算题．中考kao的重点是考查学生阅读、分fen析实验、问题情景或图表信息的de能力，对酸的化hua学性质、用途、反fan应现象和化学方程式等相关知识的de理解和掌握情况，以及ji运用它们来分析、解jie答相关的实际问题的能力等．当然，有you时还会根据所给的有关的表达，来反推tui酸的化学性质和用途，或评价表达da的正误，或实验yan注意事项等．特别是，对后四个化学性xing质（包括反应现象xiang、化学方程式）和用于金属除锈的de用途等，以及知识的迁移能力的考kao查，是近几年中考命题的热点，并且qie还是中考考查这块知识的重中之重zhong．
【解jie题方法点拨】要yao想解答好这类题目，首shou先，要理解和熟记ji酸的化学性质、用途tu、反应现象和化学方程式，以及与之相xiang关的知识．然后，根据所给gei的实验、问题情景或huo图表信息等，结合所学的相xiang关知识和技能，以及自己ji的生活经验所得，细致地分析题ti意（或实验、图tu表信息）等各种zhong信息资源，联系起来综合分析，并bing细心地探究、推理后hou，按照题目要求进行认真地选择或解jie答即可．同时，还需要注意以下六点：
1．酸溶液具有相似化学性质zhi的原因是不同的de酸溶液里都含有相同的de氢离子．
2．酸与酸碱指示剂反应ying时，显色的物质zhi是指示剂，而不是酸溶rong液．
3．根据活泼金属与酸反应的快慢和he盐酸的挥发性，可以推断出实验yan室里制取氢气时，应该选用锌xin和硫酸反应为好．
4．根据铁锈（主要yao成分是氧化铁）能与盐酸、硫liu酸反应，不难推出可以用稀xi盐酸或稀硫酸来除铁锈；反fan过来亦然成立．
5．在做中和he反应的实验时，一般都dou要用指示剂酚酞试shi液来帮助判断反应是shi否完成．也就是，事先xian在碱溶液中滴入几滴酚fen酞试液（使溶液ye成红色），然后再慢慢地di向其中滴入稀酸溶液，边滴边bian振荡（或搅拌溶液），直到溶液ye颜色恰好变成无色．
6．根据ju酸能与碳酸盐（即含有碳酸根的de盐）反应生成二氧化碳气体的性质zhi，结合反应速度的快慢（碳酸钠和碳酸氢钠的反应太快，常被用作灭火器的反应原理li）和生成物的溶解性（碳酸钙与硫酸反fan应生成的硫酸钙微溶于水，会hui覆盖在主要成分为碳酸钙的石灰hui石或大理石的表面上，使反应慢且qie不连续，甚至会中断），可以推断出实shi验室里制取二氧化碳tan时，应该选用主要成cheng分为碳酸钙的石灰石（或大da理石）与稀盐酸反应为好．
知识点4．常chang见碱的特性和用途
【知识点的de认识】常见碱主zhu要是指氢氧化钠和氢氧化钙这两种zhong碱．它们的具体ti特性和用途等如下xia表所示：
除了上面这两种碱之外wai，常用的碱还有氢氧化钾（KOH）、氨水（NH3?H2O），以及ji治疗胃酸过多的药物氢氧化hua铝[Al（OH）3]，还有you一些生物碱[如烟碱（尼古丁）]等．
【命ming题方向】该考点的命题方向主要是通过guo创设相关实验、问wen题情景或图表信息等，来考查学xue生对常见碱的特性及用途和制备的de理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移yi能力．并且，经常将其与纯碱和he生石灰、干燥剂、溶解时的吸热和he放热现象、物质的推断和鉴别、酸的化学性质、二氧化碳的化学性xing质（包括二氧化hua碳的检验）、固体物质的溶解度及其qi随温度的变化、饱和溶液与不饱bao和溶液的相互转化hua、农药波尔多液、中和反应ying的应用、有关实shi验操作（或现象、结论）等相xiang关知识联系起来，进行综合he考查．当然，有时也单独du考查之．题型有选择题、填空题和实验yan探究题．中考的重点是考查学生阅yue读、分析实验、问题情景或图表信息xi的能力，对常见碱的特性及ji用途和制备等相关知识的de理解和掌握情况，以及运用它们来lai分析、解答相关guan的实际问题的能力等．当然，有时还会hui根据所给的有关的表达，来lai反推常见碱的特性及用途和制zhi备，或评价表达的正zheng误，或实验注意事项等．特别是，对氢氧化钠的溶于水shui放热和吸水性、保存方fang法和制备，氢氧yang化钙的溶解性、溶解度随sui温度的升高而减小、用于二氧化碳的检jian验、保存方法和制备等，以及对知zhi识的迁移能力的de考查，是近几年中考命题的热点dian，并且还是中考考查这块kuai知识的重中之重．
【解题方法点拨】要想xiang解答好这类题目，首先，要理解和熟shu记常见碱的特性及用途和制备方法fa等相关知识．然后，根据所suo给的实验、问题情景或图tu表信息等，结合所学的de相关知识和技能，以及自己的生活经验yan所得，细致地分析题意（或实验、图表信xin息）等各种信息资源，联系起来综zong合分析，并细心地探究、推理后，按an照题目要求进行认真地选xuan择或解答即可．同时，还需要yao注意以下四点：
1．由于氢氧yang化钠溶于水放出大量的热，所suo以将其放入水中时溶液的温wen度会升高．
2．由于氢氧化钠固gu体具有吸水性，所以它可以作干燥剂ji．
3．由于氢氧化钙的溶解度随温度du的升高而减小（这是个非fei常特殊情况，考试时会hui经常考查到），所以要用改变温度的方法，来将其饱bao和溶液变成不饱和he溶液时，应该采用降温；反之，应ying该采用升温．
4．氢氧化钙除了常用于改良酸性土壤rang以外，还可用来处chu理工厂里排放的酸suan性废水等．
知识点5．碱的化学性质
【知识点的认识】碱的de化学性质主要有如下四个：
1．碱溶液能跟酸碱jian指示剂起反应．紫zi色石蕊试液遇碱变蓝，无色酚酞试液遇yu碱变红．变色情况可以简记为：“石shi蓝酚红”．
2．碱能跟非金属氧化物（即酸suan性氧化物）反应生成盐和he水．例如，
2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O、
2NaOH+SO2＝Na2SO3+H2O、
2NaOH+SO3＝Na2SO4+H2O、Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O．
3．碱能跟酸起中和反应生成盐yan和水．如，
NaOH+HCl＝NaCl+H2O、
2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O、
Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O、
Ca（OH）2+H2SO4＝CaSO4+2H2O、
H2SO4+Ba（OH）2＝BaSO4↓（白色沉淀，不溶rong于硝酸）+2H2O．
4．碱能跟某mou些盐反应生成新碱jian和新盐．例如，
Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH、
CuSO4+2NaOH＝Cu(OH)2↓(蓝色沉淀)
+Na2SO4
FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓（红hong褐色沉淀）+3NaCl．
【命题方向】该考点的de命题方向主要是通过创设相关实验yan、问题情景或图表信息等，来考查学生对碱的化学xue性质的理解和掌握情qing况；以及阅读、分析、推断能力li和对知识的迁移能力．并且，经jing常将其与酸碱指示剂及ji其性质、二氧化碳的化学性质（包括kuo二氧化碳的检验）、碱的用途tu、中和反应、碳酸钠的化学性质、物质的推断和鉴jian别、防止空气的污染、复分fen解反应的条件与实质、化hua学方程式的书写、有关实验操作（或现象、结论）等相xiang关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择ze题、填空题、实验探究题和he计算题．中考的重zhong点是考查学生阅读、分析实验、问题情景jing或图表信息的能力，对碱的化学xue性质、用途、反应现象和化学方fang程式等相关知识的理解和he掌握情况，以及ji运用它们来分析、解答相xiang关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，来反fan推碱的化学性质和用途，或评价表达的de正误，或实验注意yi事项等．特别是，对后三个化学性xing质（包括反应现象、化学方程式shi）、二氧化硫的吸收和二氧化hua碳的检验及吸收等deng，以及知识的迁移能力的考查，是近jin几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中zhong之重．
【解题方法点拨】要yao想解答好这类题目，首先，要理解和熟记碱的化学性质、用途、反应现象和化学xue方程式，以及与之相关guan的知识．然后，根据所给的实验yan、问题情景或图表biao信息等，结合所学的de相关知识和技能，以及自己的生活经验yan所得，细致地分析题意（或huo实验、图表信息）等各种zhong信息资源，联系起来综合分析，并细xi心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答da即可．同时，还需要注意以下六点：
1．碱溶液具有相xiang似化学性质的原因是不同的碱jian溶液里都含有相同的氢氧根离子zi．
2．碱与酸碱指示剂反应时，显色的物质是指zhi示剂，而不是碱溶液．
3．根据非金属氧化hua物能与碱反应的性质，可以推断出吸收shou二氧化碳（即除去某mou气体中的二氧化hua碳）和二氧化硫（即除去工厂排放fang的废气中的二氧化硫，防止它ta污染空气）要用氢氧化钠na溶液；而检验二氧化碳气体ti要用氢氧化钙溶液（即澄清的石shi灰水）．因为氢氧化钙微溶于水shui，而氢氧化钠易溶于水，在相同tong条件下形成的两种物质的溶液中，氢氧yang化钠溶液要比氢氧yang化钙溶液更浓，所以，吸收二氧化碳（或二氧化硫）时，最好用氢氧化钠溶rong液．又因二氧化碳通入氢氧化钠溶液ye中，没有明显的现象出现；但通入ru氢氧化钙溶液中，澄清的石灰水会变浑hun浊；所以在检验二氧化碳tan时，应用氢氧化钙溶液．同理，根据氢氧化钙溶液能与碳酸suan盐（即含有碳酸suan根的盐）反应生成碳酸钙gai沉淀和新碱的性质，可以用来制取qu工业上最常用的碱氢氧yang化钠等．
4．在做zuo中和反应的实验时，一般都要用指zhi示剂酚酞试液来帮bang助判断反应是否完成．也就是，事先xian在碱溶液中滴入几滴酚酞试液（使溶液成红色），然后hou再慢慢地向其中滴入稀酸溶液，边滴边bian振荡（或搅拌溶液），直到dao溶液颜色恰好变成无色．
知识点6．酸碱溶液ye的稀释
【知识点的认识shi】酸碱溶液的稀释就是向溶rong质质量分数较大da的酸、碱的浓溶液加水，将jiang其变成溶质质量分数较小的稀溶液的de过程．不过，这只是一般的酸碱溶rong液的稀释来说的；如果对于浓硫酸来说shuo，则正好相反．稀释浓硫酸时，应该将jiang浓硫酸沿器壁慢慢man注入水里，并不断用玻璃棒搅拌ban；切不可将水倒进浓硫liu酸里．可以将其简记为wei：“酸入水，沿器壁，慢慢man倒，不断搅．”如图所suo示
这是由于水的密mi度较小，把水倒进浓硫酸时，水shui会浮在浓硫酸上shang面，而浓硫酸溶于水时会放出大da量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液ye滴向四周飞溅，这zhe是非常危险的．
【命题方向】该考点的命题方向主zhu要是通过创设相关实验yan、问题情景或图表biao信息等，来考查学生对酸碱溶液的稀释shi，特别是浓硫酸的稀释方法及ji其原因的理解和掌握情况kuang．命题方式是：有时shi以实验图的形式出chu现，有时以文字的形xing式出现，还有时图文并茂等．题型有you选择题、填空题和实验探究题．中zhong考的重点是浓硫酸的稀释方法及ji其原因等．
【解题方法点拨bo】解答这类题目时，首shou先要理解和熟记浓硫酸的de稀释方法及其原因等deng相关知识．然后hou，根据所给的实验、问题情景或图表biao信息等，结合所学的相xiang关知识和技能，细致地分析题意yi（或实验、图表信息）等各种信息资源yuan，联系起来综合he分析，并细心地探究、推理后hou，按照题目要求qiu对症下药，进行认真地选择或解答即ji可．但要注意如果要表达填空时，切qie记要准确、简练、无错别字．
一、选择题
1.下列溶液ye，能使紫色石蕊试液变红的是（ ）
A．石灰水
B．食盐水
C．盐酸
D．氢氧化钠溶液
2.紫zi甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含han有丰富的花靑素。花靑素遇酸性溶液ye变红色，遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时shi，观察到菜丝变成红色，可能是加人了下列哪种调味品
A．食盐
B．味精
C．食醋
D．香油
3.化学上常对物wu质进行分类和研究jiu，以下物质中属于酸的是（ ）
A．HNO3
B．MgO
C．O2
D．NaCl
4.能除去铁锈的试剂是shi（ ）
A．氯化钠溶液ye
B．稀盐酸
C．氢qing氧化钠溶液
D．水
5.大理石雕像很容易被酸雨腐蚀shi，下列材料代替大理石做雕像xiang比较耐腐蚀的是
A．铁tie
B．铝
C．铜
D．表biao面镀锌的金属
6.用稀xi盐酸除去铁锈主要成分的原yuan理是（ ）
A．FeO+2HCl═FeCl2+H2O
B．FeO+2HCl═FeCl3+H2O
C．Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
D．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
7.取Mg和MgO的混合物6.4g，加入一定质量稀硫酸，恰好完全quan反应，所得溶液中zhong溶质的质量为24.0g（反应后溶液中无wu晶体析出），则ze生成的氢气的质量为
A．0.4g
B．0.2g
C．0.15g
D．0.1g
8.如图所示，将jiang密闭的相互连通的装置放fang在天平上，调节天平使之平衡heng。经过一段时间后，下xia列有关叙述正确的是( )
A．指针偏左，食盐溶液一yi定变稀，烧碱潮解
B．指针偏右，食盐溶液一定饱和he，烧碱潮解
C．指针偏左，食盐溶液ye一定变浓，烧碱潮解
D．指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解
9.氢氧yang化铯是一种可溶性碱，其化hua学式为CsOH，是制取各种铯盐的de原料．下列叙述不正确的de是（ ）
A．CsOH溶液能使紫色石蕊试shi液变蓝
B．无色酚酞试液遇CsOH溶液不变色
C．CsOH溶液中zhong含有OH－
D．CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
10.某溶液中滴入ru无色酚酞试液后不变色，向xiang该溶液中滴入紫色石蕊试液，则()
A．一定显红色se
B．可能仍为紫色，也ye可能显红色
C．可能neng显蓝色
D．一定显蓝lan色
11.配制稀xi硫酸的部分操作过程如图所示，其qi中操作错误的是()
A．取浓硫酸
B．读取数据
C．稀释
D．装zhuang瓶
12.天平的左端duan和右端分别放着盛有浓盐酸和浓硫酸的de敞口烧杯，过段时间后，天平ping()
A．左端下沉
B．右端duan下沉
C．仍平衡
D．无法判断
13.下列lie物质呈酸性的是( )
A．柠檬水
B．肥皂水
C．石灰水
D．浓氨水
14.盐酸、硫酸suan都属于酸类物质zhi，故有许多共同的性质，下列有关guan叙述正确的是()
A．打da开盛有浓盐酸和浓硫liu酸的试剂瓶塞，在瓶口都有白雾wu
B．稀盐酸和稀硫酸suan都可用于除铁锈
C．浓盐酸、浓硫酸都可用来lai干燥氧气
D．稀盐酸suan、稀硫酸都可用于yu实验室制取二氧化碳气体ti
15.如图tu所示：甲瓶中盛放的是浓H2SO4，乙瓶中放的是用石shi蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ，打da开阀门Ⅱ，紫色小花不变bian色；若关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，紫色小花()
A．变红hong色
B．变蓝lan色
C．变白色
D．不变色
16.下列关于H2SO4性质描述中，不属于yu酸的通性的是( )
A．使shi紫色石蕊溶液变红
B．与氧化铁发生反应ying
C．浓硫酸滴到dao白纸上使纸变黑
D．与Mg反应ying放出氢气
17.下xia列变化不能通过guo加稀盐酸反应实现的是( )
A．Al→AlCl3
B．Fe→FeCl2
C．CaCO3→CaCl2
D．Fe→FeCl3
18.小王同学往wang厨房的纯碱中滴加白醋，发现有气qi体生成。已知白醋里含3%～5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸与盐yan酸的化学性质相似，下列说法不正确的de是( )
A．白醋里含han有氢离子
B．生成cheng的气体是二氧化碳
C．白醋能使紫色石蕊rui试液变红
D．白醋不能用来除铁锈
19.如ru图所示实验，一段时间后，不能观察到dao的现象是( )
A．浸入浓硫liu酸的火柴梗变黑
B．浸入ru硫酸铜溶液部分的铁丝表面mian出现红色物质
C．铁钉水shui面处部分生锈
D．试纸zhi变蓝色
20.向盛有一yi定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀xi盐酸，烧杯中相关量的变化与图象相符fu的是( )
21.下列物质常用yong于改良酸性土壤的是
A．熟石灰
B．烧碱
C．食shi盐
D．大理石
22.下xia列有关物质的名称、俗名、化学式shi中，三者皆指同一物质的是shi( )
A．氧化钙、消xiao石灰、CaO
B．氯化氢、盐yan酸、HCl
C．碳酸钙、熟shu石灰、CaCO3
D．氢氧化钠、烧碱jian、NaOH
23.有关氢氧化钠的叙述shu中错误的是( )
A．能使紫zi色石蕊试液变蓝色
B．溶于水时放热
C．常用于yu造纸、纺织、印yin染、炼油等工业
D．能做治疗胃酸过多的药物
24.下列物质露置于yu空气中，因发生化学变bian化而使质量增加的是()
A．浓硫酸
B．烧碱溶液
C．浓盐酸
D．双氧水溶液
25.按照如图装置进jin行实验，灯泡发光，瓶内盛放的物质zhi可能是()
A．烧碱固体
B．蔗糖水
C．食盐固体
D．硫酸钠溶液
26.下列几种气qi体可用如图所示装置干燥、收集的正zheng确组合是（）
①H2②O2③CO2④SO2⑤CH4⑥NH3
A．①②③
B．②③⑤
C．③④⑥
D．①⑤⑥
27.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观guan察到明显现象的是(装置气密性均jun良好)( )
二、填空题ti
1.某同学将一朵紫zi色牵牛花泡在石灰水里，牵牛niu花很快就变成了蓝色，又将牵牛niu花泡在稀盐酸中，牵牛花hua又变成了红色，请你根据以上实验现象xiang回答：
（1）该同学将紫色牵牛花泡在肥皂zao水中很快就变成了蓝色，肥皂水shui显________（填“酸性”或“碱性”）．
（2）该牵牛花的汁液________（填“能”或“不能”）用作指示剂．
（3）将牵牛花泡在家庭ting厨房里的某种调味wei品中，牵牛花变bian成了红色，选用的调味品可能是________．
三san、简答题
1.硫酸是工农业生产中使用非常广泛的de一种试剂，实验室用质量分数shu为 98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)配制 49 g 质zhi量分数为 20%的硫酸。
(1)经计算，所用水的质量为________g，所需 98%的浓硫酸的体ti积为________mL 。
(2)量取上述体积的de浓硫酸所选用的仪器为________。(填选项)
A．10 mL量筒tong B．100 mL 烧杯 C．100 mL量筒 D．胶头滴管
(3)如图所示，是两liang种稀释浓硫酸的操作，回答下列lie问题：
①B图锥形瓶内产chan生的现象是______________，产生这一现象的原因是__________________________。
②A图中玻璃棒的作用是________；B图tu中玻璃导管的作用yong是________。
(4)如果不慎将浓硫酸沾到dao皮肤上，应立即________________，然后涂上 3%的de小苏打溶液。
2.实shi验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为wei研究该试剂的保存方法，开展相关guan探究。请根据要求回答问题ti：
(1)打开盛sheng装浓硝酸的试剂瓶，立即观guan察到瓶口有白雾产生sheng。据此可知，浓硝酸suan具有________(填一条物理性质)。
(2)将少量liang浓硝酸置于试管中，采用强光照zhao射或者稍加热，立即观察到溶rong液上方有红棕色气体(NO2)产生。据此现象可推知浓硝xiao酸具有____________________(填一条化学性质zhi)。
(3)通过上述实验yan可知，实验室应如何保存浓硝酸？___________________
3.将生锈铁钉放入过量稀xi硫酸中浸泡，刚开始会看到什shi么现象？一段时间后，又会看到什shi么？写出现象和相关化学方fang程式。
4.如图，在试管和小气球中zhong分别先加入稀盐酸和he一种常见的固体物质，然后将气球中的de固体倒入试管中，观察到有气泡pao产生且气球胀大da。请依据上述实验回答下列lie问题：
(1)写出气球qiu中可能加入的固体物wu质(填一种单质)并写出反应的化学xue方程式。
______________________________________
(2)写出气球中可ke能加入的固体物质(填一种zhong化合物)并写出反应的化学方程式。
______________________________________
5.在实验室里称取7 g含有杂质的锌放fang入烧杯中，向其中zhong加入100 g一yi定质量分数的稀盐酸(杂质不参与反应ying)，恰好完全反应。反应后，称cheng量烧杯中剩余物质的总质zhi量为106.8 g。则稀盐酸中溶质的de质量分数是多少？
6.二氧yang化碳与氢氧化钠溶液作zuo用没有明显的现象，某同学设计ji了如图所示的实验装置(A、B是气球)
(1)若该装置气密性良好，将氢qing氧化钠溶液滴入锥形xing瓶中可观察到什么现象？并解释产chan生该现象的原因。
___________________________________
(2)氯气(Cl2)是一种有刺激性气味、有毒的气体，氯lu气可与水反应：Cl2＋H2O===HCl＋HClO(次氯酸)。若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气，也可产生上述现xian象，试写出氯气与氢氧化钠na溶液发生反应的化hua学方程式。
___________________________________
(3)若想使装置中产生的de现象与(1)中的现象相反，则ze胶头滴管和锥形xing瓶中应分别装入的药yao品是什么？(写出chu一组即可)
___________________________________
7.LiOH和NaOH的化学性质相似。“神舟”飞船内nei，可用盛有LiOH的过滤网吸收shou航天员呼出的气体，以降jiang低CO2含量。请计算：用yongLiOH完全吸收shou176 g CO2生成Li2CO3和H2O，理论上至少需要LiOH的质量是多少？
四、信息分析题
1.微型实验可节约yue药品，节省时间，操作安全，污染少。如图用Y形管或huoY形导管完成以下实验。
(1)图Ⅰ中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液ye，右侧管中加入浓nong氨水，一段时间后，可观察到dao的现象是什么？并用分fen子的观点解释这一现象。
___________________
(2)图Ⅱ中Y形导管平放于桌面，实验中zhong可观察到什么现象？并用yong化学方程式解释结论lun。
___________________
(3)若把Y形导管固定在zai铁架台上(如图Ⅲ)，a管位于上方，b管位于下方，两石蕊试shi纸均湿润，可观察到b管中试纸变色比bia管明显，请解释原因。
___________________
2.将稀盐酸分别滴入盛有you不同物质的试管中，如图所示。
(1)不能发生反应的是shi________(填序号，下xia同)。
(2)有气泡产生的是________。
(3)溶液能变成浅绿色的是shi________。
(4)生成蓝色溶液的是________。
(5)溶液变成红hong色的是________。
3.盐酸是一种重要的化工gong产品，也是实验室中重要的化学试剂ji。
(1)增zeng大压强，HCl由气态tai变为液态，从微wei观的角度分析该变化过程中zhong改变的是________________________。
(2)在zai盐酸中加入过量的铁粉充chong分反应。
①可ke以看到的现象是______________________________________________。
②如图表示该反应前qian后溶液中存在的主要离子，请写出chu每种图形代表的离子(填离子符号)：
________________________
③下列金属shu中能与盐酸发生类似反应的de是________(填选项)。
A．Cu
B．Mg
C．Al
D．Ag
4.如表是生活中常chang见的两种清洁剂：
清qing洁剂名称
洁厕灵
84消毒液
有效成分
HCl
NaClO
(1)“洁厕灵”能否用于清qing洁大理石地面？请用化学方fang程式表示理由。
______________________________________
(2)“洁厕灵”与“84消毒du液”混用会发生如下反应：NaClO＋2HCl===NaCl＋X↑＋H2O，试推测X的化学式，并分fen析说明两种清洁剂不能neng混用的理由。
______________________________________
5.如ru图是小庆同学归纳的几种含han钙化合物的知识网络图，请根gen据该图回答：
(1)属于碱的是________。
(2)可作食品pin干燥剂的是________。
(3)写出图中涉及的任意一个反fan应的化学方程式：____________________________。
6.氢氧化钠溶液和二氧化碳tan反应没有明显现象，为验yan证CO2与NaOH能够发生反fan应，某同学按下图组装实验装置，并进行实验。(提示：Na2CO3能与盐酸反应生成cheng二氧化碳气体)
(1)有时药品滴加jia顺序会影响实验现象。如ru果观察到的现象是“气球先膨胀，后变瘪”，则ze加入试剂的顺序应该gai是________(填序号)。
A．先加入盐酸，再加入ru氢氧化钠溶液
B．先加入氢氧化钠溶液，再加入ru盐酸
(2)请解jie释气球“先膨胀”的原因。___________________________________
五、探究题
1.学习了酸碱指示剂以后，小凯对一yi些植物的花瓣或果实shi、叶子的浸出液能否作酸碱指示剂ji产生了浓厚的兴趣，于yu是他回到家中进行了le一系列探究。
【查阅资料】纯chun碱的水溶液显碱性。
【进行实验】
①将收集的各种鲜花的de花瓣分别在研钵中研碎，用yong酒精浸泡，用纱布过滤得de到浸出液。
②将所得的各种浸出液，分别bie滴入白醋、水、纯碱溶液中，下表是他ta收集的部分浸出液变色情况的实shi验记录：
花的名称
白醋
水
纯碱溶液
红梅花hua
红色
无色
草绿
牵牛兰
红色
紫zi色
蓝色
万寿菊
浅黄
浅黄
浅黄
(1)请你根据他ta们的实验记录分析，________花瓣的浸出液不适合做zuo指示剂，请解释原因________。
(2)用yong自制的酸碱指示shi剂测定厨房里的de一杯无色溶液是否显碱性。请写出具体操作方法、现象和结论lun。
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(3)通过本次探tan究活动，请谈谈你对dui科学探究与化学学习关guan系的认识(仅谈一yi点)。
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六、推断题
1.如图tu化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法fa世界，魅力化学”，请回答：
（1）溶液X是 （填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A的名称是 ．
（2）若ruoX是稀硫酸，B是氧化物，则B的de化学式为 ．
（3）若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是 ．
（4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化hua学方程式为 ．
答da案和解析在下面
